Lecture et interprétation de dessins techniques pour la fabrication, la qualité et l’inspection
Frais : 655 $ /
Webinaire
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le 22 février 2027
/
Code : 17-0233-ONL27
- APERÇU
- PROGRAMME
- FORMATEUR
APERÇU
Ce cours se passe en ligne, pour une durée d’une journée selon l'horaire suivant (heure normale de l'est) :
De 8h30 à 16h00 (Il y aura une pause-dîner et des pauses-rafraîchissement)
À la fin de ce cours, vous serez en mesure de :
- Interpréter des dessins techniques à l’aide des vues normalisées, des projections et des conventions graphiques
- Lire et comprendre les cotes, les tolérances et les symboles de base de cotation fonctionnelle et géométrique (GD&T) utilisés dans les dessins industriels
- Visualiser la géométrie des pièces en trois dimensions à partir de dessins bidimensionnels
- Appliquer les compétences d’interprétation de dessins aux contextes de fabrication, d’inspection et de qualité
- Distinguer l’intention de conception des exigences d’inspection lors de l’analyse de dessins
Description
Une interprétation rigoureuse des dessins techniques est essentielle pour assurer que les pièces sont fabriquées, assemblées et inspectées conformément aux exigences prévues. Une mauvaise compréhension des vues, des côtes, des tolérances ou des symboles peut entraîner des problèmes de production, des reprises de travail, des non-conformités de qualité et des écarts lors de l’inspection. Dans les milieux industriels et techniques, les dessins constituent un moyen fondamental de communication de l’intention de conception, mais une interprétation cohérente exige une solide connaissance des normes et des conventions de dessin.
Ce cours offre une formation pratique en interprétation de dessins techniques, couvrant la normalisation, les types de dessins, les projections, les vues, les pratiques de cotation, ainsi qu’une introduction à la cotation fonctionnelle et géométrique (GD&T). L’accent est mis sur la lecture des dessins comme un outil de communication qui transmet des exigences fonctionnelles et d’inspection, et non uniquement la géométrie.
À l’aide d’explications claires et d’exemples appliqués, les participantes et participants renforceront leur capacité à interpréter des dessins industriels avec précision et efficacité. Les compétences acquises dans ce cours peuvent être appliquées directement dans des contextes de soutien à la conception, de fabrication, d’inspection, d’assurance qualité, ainsi que de programmation CNC ou CMM.
Clientèle ciblée :
Ce cours s’adresse aux personnes suivantes :
- Ingénieur.e.s, technologues et technologistes en génie
- Concepteur.rice.s, dessinateur.rice.s, ainsi que professionnel.le.s en CAO
- Machinistes et personnel de fabrication
- Professionnel.le.s en qualité, inspection et métrologie
- Programmeur.euse.s, opérateur.rice.s CNC et CMM
- Professionnel.le.s techniques devant interpréter des dessins dans le cadre de leur rôle
De 8h30 à 16h00 (Il y aura une pause-dîner et des pauses-rafraîchissement)
Horaire : 8:30 AM - 4:00 PM EDT
voir le programme complet
PROGRAMME
- Histoire et normalisation
- Types de dessin technique
- Les formats d’un plan
- Les éléments graphiques
- Les principaux traits
- Les projections ISO et ANSI
- Les vues orthogonales
- Les vues isométriques
- Les compléments de vue
- Les hachures
- Représentation des filetages/taraudages
- Les cotations
- Introduction GD&T
- Interprétation du dessin vs l’inspection
FORMATEUR
Marcel TremblayM. Tremblay est un expert technique en contrôle et assurance qualité. Il maitrise également le tolérancement géométrique GD&T.
Il possède plus de 30 années d’expérience dans le domaine de la Qualité. Il a été en charge du laboratoire de Métrologie chez IBM à Bromont. Responsable de l’étalonnage d’un parc de plus de 2000 instruments de mesure dans tous les domaines d’applications. Également responsable du développement de mesure des nouvelles composantes pour le secteur de fabrication. Expert technique dans le domaine de la métrologie, des études MSA (linéarité, R&R), lecture de plan, tolérancement géométrique GD&T, programmation CMM, etc…
Il a travaillé pendant 30 ans pour IBM Bromont et travaille présentement dans le domaine aéronautique comme formateur. Il a une approche très structuré au niveau de l’enseignement et est un passionné dans son domaine.
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