COURS.

APERÇU

À la fin de ce cours, vous serez en mesure de :

• Mener une investigation structurée et efficace de la qualité de l’air intérieur à l’aide d’une méthodologie par étapes
• Sélectionner et réaliser des mesures techniques appropriées pour les principaux polluants de l’air intérieur
• Utiliser des questionnaires normalisés auprès des occupants afin de soutenir les investigations en qualité de l’air intérieur
• Interpréter les résultats techniques et les données issues des questionnaires pour identifier les causes probables des plaintes
• Élaborer des stratégies pratiques pour gérer et résoudre les problèmes de qualité de l’air intérieur dans les bâtiments

Description

Une mauvaise interprétation des dessins techniques peut entraîner des erreurs de fabrication coûteuses, des enjeux de qualité et des incompréhensions entre les équipes de conception, de production et d’inspection. Lorsque le tolérancement dimensionnel est imprécis ou appliqué de façon incohérente, même une pièce bien conçue peut ne pas répondre aux exigences fonctionnelles ou de qualité.

C’est précisément pour répondre à ces enjeux que le tolérancement géométrique et dimensionnel, ou GD&T, est devenu une norme essentielle dans la pratique moderne de l’ingénierie. Le GD&T offre un langage normalisé et rigoureux permettant de décrire la géométrie des pièces, leurs orientations, leurs formes et leurs relations fonctionnelles, tout en facilitant la validation à chaque étape du cycle de vie du produit.

Ce cours propose une introduction pratique au GD&T basée sur la norme ASME Y14.5, en mettant l’accent sur des concepts applicables immédiatement en milieu professionnel. À l’aide d’explications structurées et d’exemples issus de dessins réels, vous développerez votre capacité à lire, appliquer et valider les tolérances géométriques avec assurance, tant en conception qu’en fabrication et en inspection.

Clientèle ciblée :

Cette formation s’adresse notamment aux :

• Ingénieur.e.s, ainsi qu’aux technologues en ingénierie impliqués dans la conception ou la validation
• Designers, concepteur.rice.s, dessinateur.rice.s travaillant avec des dessins mécaniques
• Machinistes et programmeurs/programmeuses CNC appelé.e.s à interpréter les exigences des pièces
• Responsables qualité, inspecteur.rice.s, spécialistes en métrologie, incluant les programmeuses et programmeurs CMM
• le.s techniques souhaitant acquérir une base solide et applicable en tolérancement géométrique

Horaire : 8:30 AM - 4:00 PM EDT

Exigences techniques

Pour les utilisateurs de PC
OS: Windows 7, 8, 10 ou plus récent

Navigateur :
IE 11 ou plus récent, Edge 12 ou plus récent, Firefox 27 ou plus récent, Chrome 30 ou plus récent

Pour les utilisateurs de Macintosh
OS: MacOS 10.7 ou plus récent

Navigateur :
Safari 7+, Firefox 27+, Chrome 30+

iOS
OS: iOS 8 ou plus récent

Android
OS: Android 4.0 ou supérieur

voir le programme complet

PROGRAMME

• Pourquoi le tolérancement géométrique
• La normalisation
• Interrelation entre la lecture de plan et le GD&T
• Vocabulaire et symboles
• Les éléments
• Boite de tolérance
• Le plan avec 1 datum et avec plusieurs datums
• Les tolérances de formes, d’orientation et de positionnement
• Les repères dans le plan
• La relation entre une pièce et le plan
• Validation de la maitrise de base du GD&T
• Vocabulaire et symboles complexes
• Interprétation « MMC» et «LMC»
• Les tolérances de battement, de profil, de positionnement et leurs cotes
• Étude de cas avec différents dessins du client.

FORMATEUR

Marcel Tremblay

M. Tremblay est un expert technique en contrôle et assurance qualité. Il maitrise également le tolérancement géométrique GD&T.

Il possède plus de 30 années d’expérience dans le domaine de la Qualité. Il a été en charge du laboratoire de Métrologie chez IBM à Bromont. Responsable de l’étalonnage d’un parc de plus de 2000 instruments de mesure dans tous les domaines d’applications. Également responsable du développement de mesure des nouvelles composantes pour le secteur de fabrication. Expert technique dans le domaine de la métrologie, des études MSA (linéarité, R&R), lecture de plan, tolérancement géométrique GD&T, programmation CMM, etc…

Il a travaillé pendant 30 ans pour IBM Bromont et travaille présentement dans le domaine aéronautique comme formateur. Il a une approche très structuré au niveau de l’enseignement et est un passionné dans son domaine.