Gestion des risques de projets
Frais: 675,00 $ / En ligne / Le 11 mars 2027 / Code du cours: 17-0305-ONL27
APERÇU
Veuillez noter que ce cours en direct comprend des dates et heures précises :
Ce cours se passe en ligne, pour une durée d’une journée selon l'horaire suivant (Les heures sont exprimées en heure normale de l'est) : De 8h30 à 16h30 (Il y aura une pause-dîner d'une heure et une pause-rafraîchissement pendant les sessions du matin et de l'après-midi).
À la fin de ce cours, vous serez en mesure de :
- Appliquer le processus de gestion des risques du PMI à des environnements de projets réels
- Planifier et mettre en œuvre une approche structurée de gestion des risques de projets
- Identifier, catégoriser et documenter les risques de projets en utilisant une terminologie appropriée
- Effectuer des analyses qualitatives et quantitatives des risques afin de soutenir la prise de décision
- Sélectionner et appliquer des stratégies efficaces de réponse aux risques, incluant la mitigation, le transfert, l’acceptation et l’élimination
Description
Dans le domaine du génie, les professionnels et professionnelles sont régulièrement appelé(e)s à prendre des décisions de projet dans des environnements caractérisés par l’incertitude, les contraintes et le changement. Les risques imprévus peuvent avoir des répercussions sur les coûts, les échéanciers, la performance, la sécurité et la réussite globale des projets, particulièrement lorsque la gestion des risques est appliquée de manière inconsistante ou informelle.
Ce cours offre une introduction pratique et structurée à la gestion des risques de projets, alignée sur le cadre de référence du Project Management Institute (PMI). Vous développerez une compréhension claire des façons de planifier, d’identifier, d’analyser, de répondre aux risques et d’en assurer le suivi, en utilisant des processus et une terminologie reconnue. L’accent est mis sur l’application d’outils de gestion des risques qui soutiennent une prise de décision éclairée tout au long du cycle de vie des projets.
À l’aide d’exemples appliqués et de discussions basées sur des études de cas, vous acquerrez une expérience concrète liée aux registres de risques, aux concepts de gestion intégrée des risques et à la gestion des opportunités. Le cours est conçu pour vous aider à mettre en œuvre et à maintenir avec confiance un processus efficace de gestion des risques, tant au sein des projets qu’à l’échelle organisationnelle.
Clientèle ciblée :
- Ingénieur.e.s, technicien.ne.s et technologues impliqués dans la réalisation de projets
- Ingénieur.e.s de projets, gestionnaires de projets et professionnel.le.s du contrôle de projets
- Contrôleurs de coûts, planificateurs et analystes en gestion des risques
- Professionnel.le.s techniques responsables de la gestion de l’incertitude, des risques ou de la performance des projets
- Praticiens souhaitant développer ou renforcer leurs compétences appliquées en gestion des risques de projets
PROGRAMME
- Introduction à la gestion des risques de projets
- Quelques définitions
- Processus de gestion du risque selon le PMI (Project Management Institute).
- Application et implantation du processus de gestion de risques avec études de cas.
- Gestions des opportunités.
- Gestion intégrée des risques.
- Conclusion
Période de questions:
- Conclusions et fin du cours.
FORMATEUR.RICE
Professeur associé — l'École de technologie supérieure (ETS)
St-Laurent, QC
M. Kaddissi détient un Bac en génie mécanique, une Maitrise en contrôle industriel et un Doctorat en commande nonlinéaire et non-différentiable des systèmes électrohydrauliques. Il est aussi certifié professionnel en management de projet (PMP) par le PMI (Project Management Institute).
M. Kaddissi possède plus que 7 ans d’expérience en conception et analyse des systèmes hydrauliques surtout au niveau de l’hydraulique mobile avec des clients comme John Deere, Eaton, Hydraforce, Volvo et JCB. Il possède aussi plus que 8 ans d’expérience en gestion de projets de centrales hydroélectriques. M. Kaddissi est aussi professeur associé à l’École de technologie supérieure où il enseigne l’hydraulique et la pneumatique aux finissants en génie mécanique et il codirige des étudiants aux 2ème et 3ème cycle.
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